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Cité Philo - Hauts-de-France

Citéphilo au temps du COVID

Réservations obligatoires

La situation sanitaire impose que le public réserve ses places pour assister aux rencontres de Citéphilo. Vous pourrez le faire via le bouton Réservation ci-dessous.
Pour des questions d'organisation, si vous ne pouvez pas assister à une séance que vous avez réservée, nous vous serions reconnaissants d'annuler votre réservation.
Vous pourrez le faire à l'aide du bouton Annulation en bas du module réservation.

Réservation

Règles d'accueil 

Compte tenu des contraintes imposées cette année (sortie du public et aération des salles entre deux rencontres), il est nécessaire que vous vous présentiez au plus tard 10 minutes avant le début d'une rencontre, afin d'éviter que votre place ne soit remise à une personne sur liste d'attente.
Les portes seront ouvertes 30 minutes avant le début de la séance.
Le port du masque est obligatoire pendant les séances.

Programme papier : Modifications de certains horaires

Certains horaires que vous trouvez dans le programme papier ont été modifiés du fait du couvre-feu.

Ce site vous donne le programme mis à jour en temps réel.

Agenda

Rencontres dans les établissements scolaires

En conséquence de la situation sanitaire, la possibilité d'assister aux rencontres dans les établissements scolaires est soumise à leur acceptation. Vous ne pouvez donc pas réserver vos billets sur le site de Citéphilo. Nous vous invitons à prendre contact avec ces établissements.

En partenariat avec : avec l'association le cardan

Décrochage scolaire, absentéisme, éducation à domicile, école privée hors contrat, éducation séparée…etc., les refus d’école interrogent de façon pressante le monde éducatif contemporain. Quelle est la profondeur historique du phénomène ? Quelles en sont les formes et les significations ? Quelles sont les réponses de l’État éducateur et des pouvoirs publics ? Bref, c'est la découverte d'un continent en partie inconnu, celui du côté obscur de l’institution scolaire, de la fin du XIXe siècle à aujourd’hui : une histoire de celles et ceux qui refusent l’École ou que l’École refuse.

En présence de

Julien Cahon

maître de conférences en sciences de l’éducation de l'Université Picardie Jules Verne, laboratoire CAREF

Bibliographie :

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Claude Lelièvre

historien de l'éducation, professeur émérite de l'Université Paris-Descartes

Bibliographie :

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Modérateur :

JI

Jean-Christophe Iriarte Arriola

coordinateur de l’association de lutte contre l’illettrisme Le Cardan

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BP

Bruno Poucet

professeur en sciences de l'éducation à l'Université Picardie-Jules Verne, directeur du CAREF

Bibliographie :

  • Enseigner la philosophie. Histoire d’une discipline scolaire 1860-1990(CNRS Éditions), 1998
  • Enseignement et pratiques de la philosophie(PUB), 2016, co-autheur : Patrick Rayou
  • Réformer l'Education nationale. Le colloque d'Amiens, mars 1968 (à paraître en 2021).(PUR), co-autheur : Julien Cahon

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