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Cité Philo - Hauts-de-France

CONSÉQUENCES DU COUVRE-FEU

Remaniement du programme dans les prochains jours

Du fait du couvre-feu à partir de samedi 17 octobre, le programme de Citéphilo va être remanié dans les prochains jours dans le souci de maintenir le plus de rencontres possibles et compte tenu de la réduction des horaires en soirée. Vous serez informés des changements de programme via ce site et sur les réseaux sociaux.

Report de l'ouverture de la billetterie sur ce site

Du fait du couvre-feu et dans le délai de modification du programme de Citéphilo, l'ouverture de la billetterie et la possibilité de réserver vos places sont reportées au lundi 26 octobre.

Rencontres dans les établissements scolaires

En conséquence de la situation sanitaire, la possibilité d'assister aux rencontres dans les établissements scolaires est soumise à leur acceptation. Vous ne pouvez donc pas réserver vos billets sur le site de Citéphilo. Nous vous invitons à prendre contact avec ces établissements.

La rencontre a été enregistrée

Ecouter la rencontre

À l’heure où le déclin de la biodiversité est devenu une source d’inquiétude majeure, où se multiplient les appels à des «transitions», où la science et l’innovation technologique sont souvent censées jouer un rôle essentiel, ce livre propose un tout autre récit. Celui d’un rapport au monde en grande partie oublié, dont il propose de se souvenir comme d'une possibilité peut être pas tout à fait perdue. Si l’étude scientifique de la nature a construit ses succès sur la réduction des êtres et des choses au rang d’items et sur celle des phénomènes à des lois, si elle a opté pour une investigation qui n’hésitait pas à disséquer les créatures pour mieux les connaître, cette emprise et cette maîtrise résonnent aussi comme un appauvrissement. À rebours de cette position de surplomb, ne convient-il pas de faire droit à d’autres lignées de savoir pour rendre au monde son miroitement, son scintillement, la variété de ses habitants et de ses occupants - ce qui compose un monde ?

En présence de

Modérateur :

NR

Nicolas Righi

professeur de philosophie au lycée Arthur Rimbaud de Sin-le-Noble, doctorant à l’EHESS (Laboratoire LIER-FYT)

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